11月15日，北京市学生心理健康工作咨询委员会成立。北京青年报记者了解到 ，咨询委员会汇聚教育、卫健等多领域专家 ，围绕学生心理健康的重点问题加强咨询研判 、政策指导和科研合作，创新发展心理健康服务模式 ，加强大中小学一体化身心健康成长服务供给 。
据介绍 ，北京市学生心理健康工作咨询委员会首届智库专家共93人，由高校 、中小学、科研院所 、医疗机构等单位的有关学科和专业领域人员组成 。首都师范大学校长方复全受聘为咨询委员会主任。他表示 ，当前学生心理健康工作呈现新形势 、新任务 ，亟需从战略层面统筹谋划，以系统思维推进政策研究、实践探索和服务创新 ，形成覆盖各学段 、贯通家校社 、融通教育医疗科研的整体工作格局 。咨询委员会将围绕学生心理健康的重点问题加强咨询研判、政策指导和科研合作 ，为首都教育高质量发展提供坚实的专业支撑 。首都师范大学将充分发挥心理学科底蕴和综合平台优势，加强资源整合与机制协同 ，做好服务保障和统筹推进 ，不断提升学生心理健康教育的科学化 、专业化 、体系化水平。
北京将聚焦青少年心理健康服务体系构建，强化医教协同与校地联动 。首都医科大学附属北京安定医院院长王刚提到，当前青少年心理问题呈现出复杂化趋势 ，专业支持体系的重要性愈发凸显 。北京安定医院近年来不断强化心理健康服务能力建设 ，逐步构建起“防、筛 、诊 、治、管、康”六位一体的全链条服务模式。推动心理评估 、危机干预 、数字化治疗和科普宣传等服务创新，努力为学生群体提供更加精准、高效的心理支持 。他表示 ，将以咨询委员会为主要平台 ，深入推进医教协同 、科技赋能和资源共享，为政策制定和实践改进提供专业支撑 ，助力构建更加完善的学生心理健康服务体系 。
市教委体育卫生与艺术教育处处长周凯表示 ，未来，北京市将聚焦青少年心理健康服务体系构建。“对于学生身心健康的认识 ，从过去的保护向锻造锻炼提升 ，让学生自身强大起来，身体强壮 ，内心强大；从关注个体向关注群体转变 ，不仅关注学生本人，更关注学生周边的社会关系 、亲子关系、师生关系和生生关系；从单一施策向系统施策来转变，教育不仅仅是学校的职责 ，更需要全社会来支持 。 ”
供图/蔡赫
文/北京青年报记者 武文娟
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